陕西润鹏科教设备有限公司

主营产品:实验室设备,理化生实验台,实验室仪器,全钢实验室设备,实验边台
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实验室器材价格-西安物理实验仪器价格-西安生物实验仪器价格
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商情介绍.

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随着社会经济的进步,愈来愈多的企业走进城市,也为文教办公产品带来很好的发展前景。润鹏科教根据市场调查和消费者需求为有需求对象制造生产了实验室教学仪器,我们提供的产品主要用于实验室教学。本公司凭借高质量的产品,良好的信誉在陕西省及周边省市获得了很好的口碑。

实验室器材价格-西安物理实验仪器价格-西安生物实验仪器价格。 陕西润鹏科教设备有限公司创建于2014-08-18,自成立以来,秉承“诚信经营、稳定发展”的经营理念,不断向有需求对象提供高品质实验室教学仪器,该产品库存齐全,质量好,品种多,款式多,本小利大,货源稳定,常年供应,深受广大有需求对象的赞誉。并拥有完整、科学的质量管理体系,是实验室教学仪器专业生产加工的公司。公司地址:工农路16号3号楼2单元503室,欢迎莅临参观指导。

显微镜的重要光学技术参数

在镜检时,需要显微镜的各项光学技术参数达到的标准,并且要求在使用时,必须根据镜检的目的和实际情况来协调各参数的关系。只有这样,才能充分发挥显微镜应有的性能,得到满意的镜检效果。显微镜的光学技术参数包括:数值孔径、分辨率、放大率、焦深、工作距离等等。

数值孔径

数值孔径简写NA,是物镜和聚光镜的主要技术参数,是判断两者光学性能高低的重要标志。数值孔径是物镜前透镜与被检物体之间介质的折射率(η)和孔径角(u)半数的正玄之乘积。

分辨率

分辨率是衡量显微镜性能的又一个重要技术参数,用公式表示为:d=0.61λ/NA,式中d为小分辨距离,λ为光线的波长,NA为物镜的数值孔径。

放大率

放大率就是放大倍数,是指被检验物体经物镜放大再经目镜放大后,人眼所看到的终图像的大小对原物体大小的比值,是物镜和目镜放大倍数的乘积。

焦深

焦深为焦点深度的简称,当焦点对准某一物体时,不仅位于该点平面上的各点都可以看清楚,而且在此平面的上下厚度内,也能看得清楚,这个清楚部分的厚度就是焦深。

视场直径

观察显微镜时,所看到的明亮的原形范围叫视场,它的大小,是由目镜里的视场光阑决定的。视场直径也称视场宽度,指在显微镜下看到的圆形视场内所能容纳被检物体的实际范围。其中,视场直径与视场数成正比,增大物镜的倍数,则视场直径减小。

覆盖差

由于盖玻片的厚度不标准,光线从盖玻片进入空气产生折射后的光路发生了改变,从而产生了像差,这就是覆盖差。

工作距离

工作距离也叫物距,即指物镜前透镜的表面到被检物体之间的距离。镜检时,被检物体应处在物镜的一倍至二倍焦距之间。在物镜数值孔径的情况下,工作距离短孔径角则大。数值孔径大的高倍物镜,其工作距离小。


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显微镜的操作过程

1.显微镜使用口诀:

一取二放,三安装,四转低倍,五对光。

六上玻片,七下降,八升镜筒,细观赏。

看完低倍,转高倍,九退整理,后归箱。

2.低倍镜的操作过程

(1)取镜和安放(右臂左座:右手握住镜臂,左手托住镜座)

(2)对光(选择低倍镜、调节反光镜和光圈)

(3)固定装片于载物台上

(4)转动粗准焦螺旋,载物台下降(眼睛看物镜与装片之间)

(5)反向转动粗准焦螺旋,载物台上升,直至看到物像

3.低倍镜转高倍镜的操作过程

(1)将目标移至视野

(2)转动转换器,换成高倍镜(视野变暗、模糊)

(3)调节反光镜和光圈,使视野变亮

(4)转动细准焦螺旋使标本影像清晰为止(不能动粗准焦螺旋)

光学显微镜和电子显微镜

光学显微镜下看到的是显微结构,包括细胞壁、叶绿体、细胞核,染色后的线粒体等。

电子显微镜下看到的是亚显微结构,包括细胞膜、内质网膜、核膜、核糖体、微体、微管和微丝、高尔基体、中心体等直径小于0.2微米的细胞超微结构。


仪器设备档案及标识管理

1.对检测机构仪器设备的考核关键在四个方面:

① 所需的检测仪器设备必须配齐。配齐的概念是不仅包含的参数要齐,而且其量程和准确度要符合检测标准的要求;

② 所有仪器设备必须处于正常工作状态;

③ 计量仪器设备必须溯源到国家基准;

④ 检测仪器设备必须帐目清楚、档案齐全、管理有序,仪器设备实行标识管理。

2.仪器设备档案

按每台套仪器设备进行建档,档案应包括以下内容:

① 仪器设备履历表,包括仪器设备名称、型号或规格、制造商、出厂编号、仪器设备识别号、购置日期、验收日期、启用日期、放置地点、用途、主要技术指标等;

② 仪器购置申请、说明书原件、产品合格证、保修单;

③ 验收记录;

④ 检定/校验记录及检定证书;

⑤ 校验规程(必要时);

⑥ 保养维护和运行检查计划;

⑦ 定期归档的使用记录;

⑧ 保养维护记录;

⑨ 运行检查记录;

⑩ 损坏、故障、改装或修理的历史记录。

3.仪器设备标识与随机资料

① 编号标识

所有仪器设备均应进行标识,每台仪器设备的标识。

② 状态标识

根据检定/校准、比对或验证结果对仪器设备粘贴可用性识别标识。可用性识别标识分为合格证、准用证和停用证。


实验室教学仪器市场发展空间广阔,为了满足消费者对产品的需求,润鹏科教不断推出新款、颜色多样的实验室设备产品,近期又推出了根据产品而定规格、根据产品而定的产品,并采用现代的经营理念、的管理模式,通过批发;零售;直销方式为有需求对象提供、可靠、专业、及时的实验室教学仪器和服务。

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